A educação vem passando por boas mudanças e, atualmente, algumas tendências têm chamado atenção. A sala de aula invertida, por exemplo, é uma metodologia ativa que se concentra em inserir o universo digital na proposta pedagógica e aumentar o engajamento dos estudantes tanto no conteúdo quanto no próprio processo de aprendizado. Assim, através de uma pequena mudança, é possível causar resultados positivos, e a ideia da sala de aula invertida é uma delas.

No decorrer desse artigo você entenderá o que é uma sala de aula invertida e como você pode aderir essa metodologia de forma simplificada. Além disso, descobrirá os benefícios desse conceito para os seus alunos e como usar o que você já tem para colocar tudo em prática.

Boa leitura!

O que é uma sala de aula invertida?

Conhecida também pelo termo Flipped Classroom, em inglês, o método da sala de aula invertida torna as aulas menos expositivas e mais participativas.

Dessa forma, diferente da modalidade tradicional, o aluno é visto como protagonista do processo educacional, tendo uma postura mais proativa e motivadora em sua jornada para adquirir conhecimento. 

Na prática, em uma sala de aula invertida, o estudante é responsável por correr atrás das informações em um primeiro momento, dando seus primeiros passos para entender sobre o tema abordado. Somente após essa pesquisa prévia, é que ele irá consultar o professor para tirar dúvidas, conversar sobre seu aprendizado e se aprofundar no assunto.

Em sala de aula, por exemplo, o aluno irá fazer os exercícios e atividades em grupo para ter uma noção mais prática do tema, enquanto o professor que está aplicando a atividade irá ter uma atuação mais estratégica. Desta forma, o processo inteiro se torna mais produtivo para ambas as partes.

As vantagens de uma sala de aula invertida

Assim como outros conceitos educativos, a sala de aula invertida proporciona diversos benefícios, como:

• Mais flexibilidade: cada estudante tem um processo de aprendizagem único e leva um tempo diferente para internalizar cada tema discutido.
• Autonomia para o aluno: o adolescente pode se organizar melhor e criar o próprio cronograma de estudos, respeitando suas dificuldades e pontos fortes.
• Otimização de tempo: sobra mais tempo para propor atividades complementares e interativas, que estimulem o pensamento crítico, a criatividade e a interação entre os estudantes.
• Aprendizagem guiada: os professores continuam mediando a aprendizagem dos estudantes, acompanhando-os na organização dos estudos, na realização de tarefas e propondo atividades relevantes.

As diferenças do modelo de ensino tradicional e a sala de aula invertida

Cada modelo educativo tem suas peculiaridades, isso é fato. Porém, é essencial ter em mente que o modelo tradicional de ensino começou a ser repaginado à medida que as tecnologias digitais de informação e comunicação começaram a fazer parte do dia-a-dia dos estudantes e dos professores.

A partir da pandemia, a educação a distância foi ainda mais impactada, uma vez que esta forma de estudo exige que o estudante seja mais agente do seu processo de aprendizagem, e deixe ao professor o papel de mediador. O que resulta nas diferenças do modelo educativo, que são:

Modelo tradicional:

• Em sala de aula: ambiente em que há transmissão de informação, com o professor atuando como palestrante e o estudante em uma postura passiva.
• Em casa: estudante realiza exercícios, projetos, trabalhos e questões que envolvem solução de problemas.

Modelo de sala de aula invertida:

• Em sala de aula:estudantes adotam uma postura ativa ao realizarem atividades de simulação, projeto, trabalhos em grupo e debates, sendo orientados pelo professor.
• Em casa:professor disponibiliza para a turma uma videoaula, podcast ou artigo. O estudo do conteúdo é feito antes do encontro em sala.

Como implantar o modelo da sala de aula invertida na sua escola?

Implantar essa metodologia na sua escola requer algumas mudanças na gestão escolar, na prática dos professores e na própria dinâmica de sala de aula. Afinal, toda a lógica do processo ensino-aprendizagem será alterada.

Além disso, é importante reforçar que os professores devem encontrar maneiras de trazer a tecnologia para o centro do processo de aprendizagem, propondo a realização de atividades e o aprofundamento por meio de ferramentas, como:

• Quis online;
• Podcasts;
• Jogos;
• Vídeos;
• Robótica educacional;
• Fórum de estudantes;
• Artigos e textos em forma de arquivos on-line.

Acima de tudo, é preciso compreender que é essencial que a direção da escola e os professores explorem, juntos, novas formas de ensinar, potencializando o protagonismo dos jovens e utilizem o recurso que eles já dominam, que é a tecnologia.

Os móveis da sala de aula mudam nessa nova metodologia?

As mudanças pedagógicas são essenciais para a adoção da sala de aula invertida. Porém, não podemos esquecer que o ambiente presencial fará toda diferença para que o método seja bem sucedido.

Por isso, se atente as dicas abaixo para organizar a sua sala de aula e inserir o novo conceito de forma prática, simples e totalmente interativa:

• Organize as carteiras em grupos para estimular as pesquisas e a busca dos conteúdos;
• Utilizando conjuntos infantis, por exemplo, você pode estimular atividades que exijam a interação entre os alunos;
• Aposte nas cores dos móveis escolares para estimular a concentração, atratividade e criatividade durante o processo educacional;
• Em atividades individuais, invista em cadeiras e carteiras escolares que proporcionem ergonomia e conforto;
• Escolha móveis adequados para abrigar computadores, notebooks e outros artigos eletrônicos.

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Contando com uma empresa especializada na fabricação de móveis infantis, é possível aplicar o conceito da sala de aula invertida com facilidade e com a garantia de estar atuando de forma positiva no processo de aprendizagem infantil.

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